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¿Qué es el método Montessori? 7 características

Conoce las 7 características del método Montessori y en que consiste esté método.

Conocer cuáles son las 7 características del método Montessori y por qué cada vez más familias lo eligen es importante, ya que es una alternativa relativamente novedosa a la escuela tradicional. Este enfoque educativo es único y permite que los niños/as desarrollen su máximo potencial en un ambiente de respeto, autonomía y aprendizaje activo. A continuación, profundizaremos en qué es el método Montessori y exploraremos las características que lo definen y lo diferencian de otros modelos educativos.

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¿Qué es el método Montessori?

El método Montessori es un enfoque educativo creado por la doctora María Montessori a principios del siglo XX. Este método se basa en la observación de los procesos de aprendizaje naturales de los/as niños/as y en la creación de un entorno que favorezca su desarrollo integral. A diferencia de los sistemas tradicionales, el método Montessori se centra en fomentar la independencia y autonomía del niño/a, permitiéndole aprender a su propio ritmo y con sus intereses personales.

El objetivo principal es ayudar a los/as niños/as a desarrollarse como individuos completos, potenciando sus habilidades cognitivas, sociales, físicas y emocionales. A través de actividades prácticas y materiales cuidadosamente diseñados, el método Montessori ofrece a los/as niños/as una experiencia de aprendizaje profunda y significativa.

Las 7 características del método Montessori

A continuación, describimos las 7 características clave del método Montessori que lo convierten en una opción educativa única.

Ambiente preparado

Una de las características fundamentales del método Montessori es la creación de un ambiente preparado que fomente la independencia y el aprendizaje. Este espacio está diseñado para que los infantes puedan moverse libremente y acceder a los materiales de forma segura. Cada área  del ambiente está organizada en secciones temáticas, como matemáticas, lenguaje, vida práctica y sensorial, permitiendo al niño/a elegir qué actividades desea explorar.

El ambiente preparado es crucial, ya que ofrece al niño/a un entorno estructurado pero libre, en el cual puede seguir sus propios intereses y necesidades de aprendizaje.

Materiales Montessori

Los materiales Montessori son herramientas especialmente diseñadas para facilitar el aprendizaje a través de la manipulación y la exploración. Estos materiales son auto-correctivos, lo que permite que el niño/a identifique y corrija sus propios errores sin la intervención constante de un adulto. Desde los bloques de madera hasta los juegos de cuentas para contar, los materiales Montessori están diseñados para atraer la curiosidad del niño/a y ayudarle a desarrollar habilidades específicas de forma gradual.

Los materiales también son visualmente atractivos y están hechos de materiales naturales, lo cual permite una experiencia de aprendizaje más sensorial.

Aprendizaje autodirigido

En el método Montessori, el niño/a es el protagonista de su aprendizaje. Los docentes especializados en Montessori, o “guías”, facilitan el proceso de aprendizaje, pero no imponen temas o actividades. Los infantes pueden elegir sus actividades de acuerdo a sus intereses y ritmo personal, promoviendo una experiencia educativa más profunda y satisfactoria.

El aprendizaje autodirigido fomenta el desarrollo de habilidades como la responsabilidad, la motivación intrínseca y la capacidad de tomar decisiones, que son fundamentales para el desarrollo del niño/a.

Rol del guía Montessori

En lugar de actuar como un maestro tradicional que imparte lecciones, el/la guía Montessori observa y apoya a cada niño/a en su proceso de aprendizaje. El/la guía interviene solo cuando es necesario para ayudar al niño o niña a superar un obstáculo o para introducir nuevos materiales que estimulen su curiosidad.

El papel del/la guía es fundamental para facilitar el aprendizaje autónomo y permitir que el niño construya su propio conocimiento en un ambiente de respeto y confianza.

Educación personalizada

El método Montessori reconoce que cada niño/a tiene su propio ritmo de aprendizaje. Por esta razón, el programa educativo se adapta a las necesidades individuales de cada infante, permitiéndole avanzar y aprender a su propio ritmo.

A diferencia de los sistemas tradicionales que imponen un currículo uniforme para todos, la educación Montessori se ajusta a las capacidades, intereses y talentos únicos de cada niño/a, lo cual maximiza su potencial y fomenta una experiencia de aprendizaje positiva.

Desarrollo de habilidades sociales

La educación Montessori promueve un ambiente en el que niños y niñas de diferentes edades aprenden juntos en un mismo espacio. Esto fomenta la colaboración, el respeto mutuo y la empatía. Los niños y niñas mayores pueden ayudar a los/as más pequeños/as, mientras que los más jóvenes observan y aprenden de sus compañeros mayores.

Este tipo de interacción social es esencial para el desarrollo de habilidades interpersonales, así como para el fortalecimiento de la autoestima y la capacidad de trabajo en equipo.

Enfoque integral en el niño

El método Montessori no solo se centra en el desarrollo intelectual del niño/a, sino que también promueve el desarrollo emocional, físico y social. Las actividades están diseñadas para cultivar habilidades motoras, la concentración, la autodisciplinas y la creatividad.

El enfoque integral en el niño o niña busca formar individuos equilibrados, capaces de afrontar los retos de la vida con confianza y sensibilidad hacia los demás, lo cual les permite crecer como personas plenas y felices.

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